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Seminario virtual “Políticas culturales y participación ciudadana” será asistido por 119 personas de 10 países

El programa IberCultura Viva y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede de Argentina, anunciaron este viernes 11 de septiembre los nombres de las 119 personas que participarán en el seminario virtual “Políticas culturales y participación ciudadana”, que se realizará entre el 16 de septiembre y el 7 de octubre, como una de las actividades del 4º Encuentro de Redes IberCultura Viva.

Este seminario es una colaboración del programa con FLACSO-Argentina, en el marco de la articulación del Curso de Posgrado Internacional en Políticas Culturales de Base Comunitaria que se dicta desde 2018. A lo largo de cuatro semanas, en este espacio de formación y debate, se abordarán nociones de políticas culturales, con especial énfasis en las cuestiones de derecho, ciudadanía, y comunidad, y en el rol del Estado y los movimientos sociales y los/as ciudadanos/as como agentes de transformación.

La convocatoria para asistir al seminario estuvo abierta entre el 25 de agosto y el 10 de septiembre. Para participar, las personas postulantes deberían trabajar en organismos públicos de cultura, ser gestores/as culturales independientes en actividad o ser miembros de organizaciones culturales de base comunitaria o de pueblos originarios. 

Fueron seleccionadas candidaturas provenientes de 10 países miembros de IberCultura Viva: Argentina (28), Brasil (9), Chile (9), Colombia (9), Costa Rica (4), Ecuador (8), El Salvador (8), México (19), Perú (20) y Uruguay (5). Estas 119 personas recibirán un correo electrónico con información sobre los accesos para el aula virtual.

Las clases

El seminario se desarrollará a través de la plataforma Moodle, localizada en www.flacso.org.ar, con un encuentro sincrónico una vez por semana (1 hora de video expositivo, 30 min para preguntas) y con trabajo en foro de debate y reflexión, con tutorías. Se mantendrá un foro abierto continuamente durante la formación, incentivando el debate y la reflexión a partir de los encuentros sincrónicos con las/os docentes. Las clases serán los miércoles, de las 17:00 a las 19:00, considerando el horario de Argentina. 

 

Clase 1.  Políticas Culturales. Docentes: Paula Mascías / Belén Igarzabal (Argentina)

Esta clase hace un recorrido sobre las nociones de políticas culturales haciendo especial énfasis en las cuestiones de derecho, ciudadanía, y comunidad. Se abordarán las siguientes temáticas: Políticas culturales y ciudadanía, culturas y territorio, estado y organizaciones sociales, derechos culturales, políticas culturales y comunidades.

 

Clase 2. Cultura de Base Comunitaria. Docente: Doryan Bedoya (Colombia)

En esta clase se propondrán los principales debates y teorías existentes en torno a las políticas culturales de base comunitaria. Cultura viva comunitaria. Historia y conceptualización, nuevas formas de organización cultural comunitarias, incidencia política de las organizaciones culturales comunitarias, abordaje e intervención en territorio. 

 

Clase 3. Estrategias culturales y políticas de desarrollo. Docente: Víctor Vich (Perú)

Esta clase busca examinar los procesos de toma de decisión y el diseño de estrategias de desarrollo basadas en proyectos y políticas culturales. Para ello se reflexiona sobre el componente político de las decisiones y su irreductibilidad, al tiempo que se problematiza el vínculo entre cultura y desarrollo y se analizan estrategias de transformación basadas en la potencialidad de la cultura.

 

Clase 4: Herramientas de planificación y participación social. Docente: Marcela País Andrade (Argentina)

En esta clase exploramos herramientas diversas para la planificación de acciones en territorio que permiten diseñar un abordaje complejo y en forma de nodos. En conjunto estas herramientas permiten construir tramas significativas para el desarrollo de las ciudades con toda su potencia, reconociendo, en primera instancia, lo que ya existe.

 

Quiénes son los/las facilitadores

 

Paula Mascías (Argentina) 

Licenciada en Gestión del Arte y la Cultura por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Cursó una especialización en Administración de las Artes en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la Maestría en Política y Gestión Local en la Universidad Nacional de San Martín. Actualmente dirige el Lab Cultura + Territorio del área de Comunicación y Cultura de FLACSO – Sede Argentina. Desde hace más de veinte años genera e impulsa procesos de participación social y desarrollo territorial. Ha planificado y coordinado programas socioculturales en barrios en diferentes comunas de la Ciudad de Buenos Aires y el Conurbano Bonaerense desde la modalidad Territorio + Organización Social y diseñado estrategias de abordaje barrial en distintas partes del país en conjunto con gobiernos, empresas y organizaciones sociales. También ha dictado cursos y talleres en diferentes ámbitos y ha participado en encuentros y congresos nacionales e internacionales.

 

Belén Igarzabal (Argentina) 

Licenciada en Psicología y graduada de la maestría de Periodismo de la Universidad de San Andrés. Actualmente realiza el doctorado en Ciencias Sociales de FLACSO, donde se especializa en el análisis de medios de comunicación, audiencias y género. En el año 2009 realizó una estadía de estudios e investigación en Sciences Po – París. Es directora del Área Comunicación y Cultura de FLACSO – Sede Argentina. Es coordinadora académica del posgrado virtual “Gestión cultural y comunicación” y directora de los posgrados virtuales “Políticas Culturales de Base Comunitaria” y “Educación, imágenes y medios” (en colaboración con el área de Educación). Forma parte del Grupo de Trabajo CLACSO “Epistemologías decoloniales, territorialidades y cultura”. Es profesora de las materias “Teoría de la Comunicación” y “Huellas de la transformación digital” en la Universidad de San Andrés. Integra el Consejo de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires.

 

Doryan Bedoya (Colombia) 

Poeta, administrador educativo, gestor cultural. Cofundador del colectivo Caja Lúdica Guatemala en 2001 y de la Red Guatemalteca de Arte Comunitario en 2004. Miembro fundador del Movimiento de Arte Comunitario Centroamericano MARACA en 2005, e integrante del equipo coordinador del Consejo Latinoamericano de Cultura Viva Comunitaria. Forma parte del Consejo Académico de Caja Lúdica en alianza con la Escuela Superior de Arte de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Cuenta con especializaciones en Descentralización de la Educación, Diplomacia Cultural, Proyectos Culturales y Cooperación Internacional. 

 

Víctor Vich (Perú) 

Profesor principal en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Escuela Nacional de Bellas Artes. Fue profesor invitado en Harvard, Berkeley y Madison, en Estados Unidos. Ha sido miembro del Consejo Directivo del Servicio de Parques de Lima (SERPAR) y asesor en temas de política cultural en distintas instituciones peruanas y de América Latina. Actualmente dirige una maestría de Estudios Culturales. Es autor de varios libros, entre ellos Desculturizar la cultura: la gestión cultural como forma de acción política (2014) y Poéticas del duelo: ensayos sobre arte, memoria y violencia política (2015).

 

Marcela País Andrade (Argentina) 

Licenciada en Sociología, doctora en Filosofía y Letras (Área Antropología) y posdoctora por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Técnica Nacional en Recreación por el Instituto de Tiempo Libre y Recreación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Trabaja como investigadora adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el Instituto de Ciencias Antropológicas de la Facultad de Filosofía y Letras (ICA-FFyL). Es profesora regular e investigadora en la Carrera de Trabajo Social de Facultad de Ciencias Sociales de la UBA (FSOC-UBA), donde dirige diversos proyectos de investigación. Asimismo es docente de posgrado en FLACSO (Área Comunicación y Cultura – Sede Argentina), en la maestría de Comunicación y Cultura de FSOC-UBA, y en la maestría en Cultura Pública de la Universidad Nacional de las Artes (UNA). Fue asesora y formadora en Gestión Cultural y Cultura Comunitaria para la Dirección Nacional de Formación Cultural del Ministerio de Cultura (2013-2019).

 

Revisa la lista de personas seleccionadas:

Información a las interesadas – Proceso de selección – Seminario virtual “Políticas culturales y participación ciudadana”

 

Inscripciones abiertas para el conversatorio “Participación social y cooperación cultural”

Además de los conversatorios temáticos programados para el 4º Encuentro de Redes IberCultura Viva, un grupo de trabajo especial será seleccionado por medio de convocatoria para el conversatorio “Participación social y cooperación cultural”, coordinado por el equipo del programa Cultura Comunitaria de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. Las inscripciones para participar de este grupo estarán abiertas entre los días 4 y 14 de septiembre en el Mapa IberCultura Viva.

La intención es que las personas participantes de las tres sesiones del conversatorio “Participación social y cooperación cultural”, programadas para los días 25 de septiembre, 2 y 9 de octubre, puedan reflexionar sobre el trabajo del programa IberCultura Viva, en un proceso colaborativo para la construcción del Plan Estratégico Trienal (PET) 2021-2023. 

 

Charlas

Las charlas tendrán las siguientes temáticas: “Políticas culturales de base comunitaria hacia la post-pandemia” (25 de septiembre); “Mecanismos, propuestas metodológicas y rutas de participación” (2 de octubre), y “Brecha digital y cultura comunitaria” (9 de octubre). 

Las sesiones se realizarán en modalidad virtual, vía Zoom, y tendrán transmisión en vivo por YouTube y Facebook, a partir de las 12:00 en el horario de México (14:00 en Argentina). Los encuentros también podrán ser acompañados a través de esta página web.

 

Inscripciones

Serán seleccionadas para el GT de Participación Social hasta 132 personas integrantes de organizaciones culturales comunitarias (OCC) de los 11 países miembros de IberCultura Viva: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, México, Perú y Uruguay. Cada una de las sesiones podrá incorporar hasta 44 representantes, siendo 12 personas por país miembro (se tendrá en cuenta el orden de llegada de las inscripciones). 

Cada persona puede inscribirse a una mesa del conversatorio, y sólo podrá inscribirse una persona por OCC. La selección final deberá reflejar diversidad territorial y regional priorizando la participación de OCC de diferentes regiones de cada país, con un mínimo de 50% de mujeres (mínimo 22 mujeres, 2 por país); 30% de personas afrodescendientes e indígenas, y un 10% de personas de la comunidad LGBTQ (4 por conversatorio).

Las personas postulantes deben ser miembros de organizaciones culturales de base comunitaria o de pueblos originarios, con o sin personería jurídica. Se espera tener un 30% de OCC que participen en representación de una red nacional o subnacional (13 por conversatorio, 1 por país); un 30% de OCC con más de 5 años de funcionamiento (13 por conversatorio, 1 por país), y un 30 % de OCC que hayan tenido alguna articulación con el programa (13 por conversatorio, 1 por país). 

 

Mapeo

En el marco del conversatorio se realizarán de manera simultánea tres WikiSprint-Mapeo de experiencias y saberes comunitarios. Al momento de iniciarse las charlas, se abre un chat mediante # en redes y un formulario para que se ingresen los siguientes datos, únicamente durante la realización del conversatorio: nombre de la organización; breve descripción de actividades; país y localidad; aporte o comentario al tema #. Podrán participar del Mapeo de Iniciativas WikiSprint todas las personas interesadas de los 11 países miembros del programa, sin cupo limitado.

 

Revisa las bases: https://bit.ly/31VSDkl

Inscripciones: https://mapa.iberculturaviva.org/oportunidade/154/

Consultas: programa@iberculturaviva.org

 

Sobre la plataforma

Para inscribirse en el conversatorio “Participación social y cooperación cultural” es necesario registrarse primero como agente cultural en el Mapa IberCultura Viva. Esta plataforma libre, gratuita y colaborativa permite el registro de dos tipos de agentes: individual y colectivo. Por agentes individuales comprendemos las personas físicas, y por agentes colectivos, las organizaciones culturales comunitarias, entidades, pueblos originarios, colectivos, agrupaciones e instituciones. En el caso de esta convocatoria es obligatorio registrar el perfil de agente individual (la persona física que será responsable de la inscripción). 

Una vez concluído el perfil de agente se debe cliquear en “Convocatorias” (en la parte superior de la pantalla) y buscar el archivo que aparece con el título “Convocatoria para integración del Grupo de Trabajo de Participación Social y Cooperación Cultural” para iniciar la inscripción. Aquí está un instructivo sobre el registro en la plataforma